CIENCIAS NATURALES 7°

    I.       COMPETENCIA Identificar algunos procesos temáticos vistos en clase.   II.        ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.     1.      Explica por medio de un mapa mental el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías. 2.      Elabora un ensayo sobre la importancia del suelo como depósito de nutriente 3.      Consulta los modelos de organización de los elementos químicos 4.      Dibujar la tabla periódica. 5.      Explica la importancia de la tabla periódica como herramienta para predecir los procesos química 6.        Explica la importancia del ciclo del agua para los ecosistemas. 7.        Que importancia tiene la membrana celular en los seres vivos. 8.        Cuáles son los mecanismos de obtenc...

COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de Ciencias Naturales de los logros deficitados en el año . académico. FECHA DE ENTREGA:  La que indique la institución educativa. La guía debe entregarse bien marcada con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. Responde las siguientes preguntas y desarróllalas en hojas de block. 1. Consulta y explica que importancia tiene la energía para los seres vivos, y que  tipos de           energía  hay, y realiza un mapa mental. 2. Que tipos de  mecanismos utilizan los seres vivos para obtener energía, explica cada               uno de ellos. 3. Investiga las posibles causas de extinción de algunos animales. dibuja uno extinto y                otro  que este en peligro de extinción. 4. Explica la importancia del ciclo del agua en los ecosistemas. Dibújalo 5....

   PLAN DE MEJORA 3 PERIÓDO:CIENCIAS NATURALES COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de Ciencias Naturales de los logros deficitados en el tercer periódo académico. FECHA DE ENTREGA:  La que indique la institución educativa La guía debe entregarse bien marcada con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. Responde las siguientes preguntas y desarróllalas en hojas de block, elije una de ellas para que realices una exposición. 1. E xplica que importancia tiene la energía para los seres vivos. 2. Que tipos de  mecanismos utilizan los seres vivos para obtener energía.  3. Investiga las posibles causas de extinción de algunos animales. dibuja uno              extinto y otro que este en peligro de extinción . 4. Explica la importancia del ciclo del agua en los ecosistemas. Dibújalo 5. Consultar que es osmosis y difusión y que importancia tien...

Tema: Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante experimentos. MASA Y PESO La masa de un objeto es una propiedad fundamental del objeto; es una medida fundamental de la cantidad de materia en el objeto. Todas las cantidades mecánicas se pueden definir en términos de masa, longitud y tiempo. El símbolo usual de la masa es m y su unidad en el sistema SI es el kilogramo. Aunque la masa se considera normalmente como una propiedad invariable de un objeto.  m = masa de una  persona = 43 Kg m = masa de un  vehículo = 1 tonelada m = masa de un anillo = 5 gramos El peso de un objeto es la fuerza de la gravedad sobre el objeto y se puede definir como el producto de la masa por la aceleración de la gravedad, w = mg. Puesto que el peso es una fuerza, su unidad en el sistema SI es el Newton.  Densidad. ¿ Qué tiene mayor masa, un kilogramo de plumas o un kilogramo de plomo? Todo mundo parece conocer la respuesta. Efectivamente, ambos tienen la misma masa:...

TEMA . Características de los ciclos del agua y de algunos elementos y relaciones que se      establecen entre ellos y la energía de los ecosistema. LOGRO : Describo y relaciono los ciclos del agua, de  algunos elementos y de la  energía   en los ecosistemas. ¿Cuáles son las características del ciclo del agua?  👌  El ciclo del agua es impulsado por la energía solar. El sol calienta la superficie del océano y otras aguas superficiales, lo que evapora el agua líquida y sublima el hielo, convirtiéndolo directamente de sólido a gas. Estos procesos impulsados por el sol mueven el agua hacia la atmósfera en forma de vapor de agua. Sublimación  (   paso directo del agua sólida a vapor de agua). ¿Qué importancia tiene el agua para los ecosistemas? El agua, como disolvente universal, disuelve muchas sustancias. Característica que permite que sea un medio de transporte para los nutrientes minerales que se encuentran en el suelo y que así ll...

    TEMA: Posibles causas que originan la extinción de grupos taxonómicos. LOGRO : Análisis de hipótesis sobre las causas de extinción de un grupo taxonómico. ¿Qué es la extinción de especies? En general, es un proceso natural de la evolución, por la que van apareciendo nuevas especies y desapareciendo otras, que en general, no son capaces de adaptarse a los cambios de su forma de vida o son desplazadas por nuevos competidores. ¿Qué causa la extinción de grupo taxonómicos? Entre las causas artificiales de la extinción está la caza, la contaminación, la destrucción de su hábitat, la introducción de nuevos depredadores, entre otras. ¿Qué factores causa la extinción de especies? CAUSAS DE LA EXTINCIÓN DE ANIMALES Fenómenos demográficos y genéticos. Destrucción de hábitats silvestres. Introducción de especies invasoras. Cambio climático. Caza y tráfico ilegal. observar el video . Análisis.    solucionar en el cuaderno. ¿Qué es taxonomía? ¿Qué acciones ha realizado el ho...

Tema: Características de los procesos de ósmosis y difusión. Logro: Identifica las características  de los procesos de osmosis y difusión. La difusión y ósmosis La difusión y ósmosis son procesos de transporte pasivo (no requieren energía extra para ocurrir, al contrario del transporte activo) de partículas de una o varias sustancias que se encuentran en distintas concentraciones de soluto y se ponen en contacto entre sí, ya sea a través de una membrana semipermeable (caso particular de la ósmosis) o de algún otro medio. Qué aspectos caracterizan a los procesos de ósmosis y de difusión? La difusión puede ocurrir en cualquier medio y en cualquier tipo de partículas: líquidos, gases y sólidos.  La ósmosis requiere una solución con un solvente liquido. No interviene membrana semipermeable. Se necesita la presencia de una membrana semipermeable. Ejemplos de difusión El paso del oxígeno en los alvéolos pulmonares. Los impulsos nerviosos, que involucran iones de sodio y potasio a ...

    Tema : Estrategias para identificar factores de contaminación     del entorno y sus implicaciones para la         salud. Logro . Identifico factores de contaminación en mi entorno y sus implicaciones para la salud. LA CONTAMINACIÓN Los principales riesgos ambientales son: la falta de acceso al agua segura, el saneamiento básico insatisfecho, la contaminación del aire y del suelo, la presencia de insectos y otros animales que transmiten enfermedades, las radiaciones ionizantes y no ionizantes, la presencia de metales como plomo, mercurio y otros . El desarrollo y la globalización han generado impactos negativos sobre el medio ambiente y, por lo tanto, sobre nuestra salud. A pesar de que la medición a la exposición de factores contaminantes y su relación con la salud es compleja, se han realizado estudios epidemiológicos, toxicológicos y de laboratorio para estudiar este fenómeno. Gracias a ello, se ha estimado que en los países desarr...

    Tema : Importancia del recurso hídrico en el surgimiento y desarrollo de las comunidades humanas. Logro: Justifico  la importancia del recurso hídrico en el surgimiento y desarrollo de comunidades humanas. EL AGUA es esencial para la supervivencia y el bienestar humanos, y es importante para muchos sectores de la economía. Los recursos hídricos se encuentran repartidos de manera desigual en el espacio y el tiempo, y sometidos a presión debido a las actividades humanas.  Tiene propiedades únicas, por ello contribuye a la estabilidad del funcionamiento del entorno y de los seres y organismos que lo habitan, debido a esto se convierte en un elemento indispensable para la subsistencia de la vida animal y vegetal del planeta.  buscar  el siguiente link en Google. https://es.calameo.com/books/003661932402cae530e93     Lee la revista, luego elabórala con el resumen de cada página con sus respectivas imágenes.(necesita, tijeras imágenes...

 PLAN DE MEJORA  SEGUNDO PERÍODO  CIENCIAS NATURALES  7°     COMPETENCIA Fortalecer las competencias en el área de Ciencias Naturales de los logros deficitados en el segundo periodo académico. Lo que indique la institución educativa La guía debe entregarse bien marcada con el nombre completo, apellidos, grado y grupo.   I.        ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. Consulta y responde las siguientes preguntas, y desarrolle en hojas de block,   1.     Qué importancia tiene la energía para los seres vivos,realiza un mapa conceptual. 2.     Qué tipos de   mecanismos utilizan los seres vivos para obtener energía. Describe cada uno de ellos. 3.     Nombra   que sistemas y órganos intervienen en la digestión y en la circulación, dibuja uno de los sistema con sus partes . 4.     Explica las diferencias entre los seres autótrofos y heterótrofos 5...

Se recibieron trabajos hasta el 4 de agosto . Por favor no los envíen  , desarrolle las actividades  del blog y consigne en el cuaderno, en clase se calificará.  

  TEMA : ENERGIA Y MOVIMENTO  LOGRO : Relaciones que se establecen entre energía y  movimiento ¿Qué relación hay entre la energía y movimiento? Definiciones de la energía: A la energía de movimiento se le conoce propiamente como energía cinética; es proporcional a la masa del objeto en movimiento y aumenta con su velocidad al cuadrado. Un objeto también puede contener energía potencial (almacenada), dependiendo de sus posiciones relativas. ¿Qué es la energía en el movimiento? La energía cinética, en su definición más breve, es la energía que posee un cuerpo a causa de su movimiento. Se trata de la capacidad o trabajo que permite que un objeto pase de estar en reposo, o quieto, a moverse a una determinada velocidad. ¿Qué energía se produce por el movimiento? La  energía  cinética  se  define como la  energía  que  se produce por el movimiento  de los cuerpos. Cuando mayor velocidad adquiera un objeto, mayor será su  energía ...

 25 de julio. TEMA: Las membranas de los seres vivos de acuerdo con su permeabilidad frente a diversas sustancias. LOGRO:   Clasificación de las membranas de los seres vivos de acuerdo con su permeabilidad frente a diversas sustancias. La membrana de la célula, también llamada membrana citoplasmática, se encuentra en las células y separa su interior del medio exterior que las rodea. La membrana celular consiste en una bicapa (doble capa) lipídica que es semipermeable. Entre otras funciones, la membrana celular regula el transporte de sustancias que entran y salen de la célula. ¿Cómo se clasifican las membranas de acuerdo a su permeabilidad? En general, las membranas pueden ser: permeables, impermeables y semipermeables . Las membranas permeables permiten el paso del soluto y del disolvente, las impermeables impiden el paso de ambos y las semipermeables permiten pasar el disolvente pero impiden el paso de determinados solutos. La membrana celular o citoplasmática confiere p...

18 dejulio de2022  OBTENCIÓN DE ENERGÍA EN LOS SERES VIVOS       Tema: Tipos de mecanismos de obtención de energía en los seres vivos.       Logro: Campara mecanismos de obtención de energía en los seres vivos ANÁLISIS   1.  Copia en tu cuaderno con gráficas 2.  Observa el video. 3.  Realiza una corta exposición en video sobre el tema, y envíalo al correo             medioambienteluz8@gmail.com        ¿Cómo obtienen los organismos vivos la energía que los mantiene con vida? Una de estas clasificaciones corresponde a la forma de nutrición, dividiendo así a las especies en 2 categorías principales que son los autótrofos y heterótrofos, contando estas con otras subdivisiones que dependen de la forma en la que realicen dicho proceso. En este tema, se abordara las  diferencias entre organismos autótrofos y heterótrofos , desde su conceptualización hasta la fo...